Arduino泡泡機

台南市億載國小特教老師陳威任為提升身障學生肢體動作，在台南大學特殊教育學系教授林千玉指導下，專為身障生研發的音樂泡泡機，藉由電子儀器偵測孩子的動作，進而提升孩子們的動作，這款音樂泡泡機還因此獲得教育部頒發的最佳科技導入獎。

本身愛吹泡泡的陳威任說，吹泡泡對一般孩子看似簡單的動作，但對肢體控制較差的特殊生卻是困難重重。為了讓身心障礙孩子可以享受這樣的童趣，才動起研發音樂泡泡機的想法。

這款音樂泡泡機根據孩子的需求，可更換不同的互動方式，不僅可以吸引孩子興趣，亦可藉由遊戲增加訓練提升肢體動作能力，不過陳威任表示，研發過程由於經費與技術曾面臨瓶頸，所幸在校方支持與台南大學協助指導下，逐漸讓泡泡機功能更臻完美。

陳威任指出，同款音樂泡泡機零組件，一般市價要1千至2千元，但透過台南大學指導支援3D列印，成本大幅降到只要50元，而且可隨身障生不同需求，設計出適合他們的音樂泡泡機，進而提升孩子的學習動機，增加孩子的學習成效與老師教學樂趣。（劉榮輝／台南報導）

［記者劉婉君／台南報導］台南市億載國小特教老師陳威任將深受小朋友喜愛的泡泡機改良，變成可以發出音樂，又能配合每位特教學生不同需求而觸動的音樂泡泡機，讓肢體訓練變得更有趣。

陳威任說，特教兒童必須持續接受肢體訓練，但過程很辛苦，他因此在國立台南大學特殊教育學系團隊的協助下，利用3D列印及雷射切割等，設計出音樂泡泡機，藉由遊戲的方式，增加學生在訓練時的樂趣。

配合每位身心障礙學生不同的需求，泡泡音樂機可以接在不同的開關上，用腳踩、向下拉或用手撥都可以，藉由電子儀器偵測孩子的動作，泡泡及音樂即會傳出，且以3D列印也大幅降低成本。

這項設計也獲得「104年教育智慧生活整合性人才培育計畫成果發表會暨三創競賽」的最佳科技導入獎。

陳威任老師設計製作音樂泡泡機

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